城西中學(xué)班會(huì)？最近，在全市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上,城西中學(xué)代表湘橋區(qū)在大會(huì)上介紹了他們的做法和經(jīng)驗(yàn)，得到了與會(huì)者的一致贊許。近年來，城西中學(xué)以德育為突破口，帶動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展，積極探索城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生德育工作的新路子，德育工作取得顯著成效。學(xué)校先后被評(píng)為潮州市“十佳文明校園”、潮州市“安全文明校園”、那么，城西中學(xué)班會(huì)？一起來了解一下吧。
最近，在全市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上,城西中學(xué)代表湘橋區(qū)在大會(huì)上介紹了他們的做法和經(jīng)驗(yàn)，得到了與會(huì)者的一致贊許。近年來，城西中學(xué)以德育為突破口，帶動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展，積極探索城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生德育工作的新路子，德育工作取得顯著成效。學(xué)校先后被評(píng)為潮州市“十佳文明校園”、潮州市“安全文明校園”、潮州市“依法治校示范學(xué)校”、潮州市一級(jí)學(xué)校、潮州市“初中教學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。城西中學(xué)德育工作的顯著成績(jī)，源于他們?cè)趯?duì)德育工作的大膽探索中形成了頗具特色的德育工作方法和模式。
德育管理人本化
思想決定行動(dòng)，理念決定方法。學(xué)校認(rèn)為，21世紀(jì)是努力使人與社會(huì)和諧發(fā)展的世紀(jì)，學(xué)校德育主體是充滿生機(jī)、充滿活動(dòng)的人。因此，學(xué)校德育應(yīng)以人為本，使受教育者個(gè)性得到充分的尊重，感受到愛的溫馨。城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)生不少家庭失管，部分學(xué)生道德觀念模糊，法制觀念淡薄，性格桀傲不馴。根據(jù)這種情況，他們確立了“以人為本，一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的明晰教育理念，即所有的工作都要以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在學(xué)校中，努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、寬松、和諧的氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
校園環(huán)境是學(xué)校良好的德育載體。優(yōu)美的環(huán)境，高雅的校園文化，會(huì)給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。
蘇州城西中學(xué)學(xué)校地處蘇州市吳中區(qū)
義務(wù)施教區(qū)：團(tuán)結(jié)橋以南、運(yùn)河以北、東吳北路以西及“美之國(guó)小區(qū)“（屬于長(zhǎng)橋、團(tuán)結(jié)橋、南區(qū)派出所戶籍的）
學(xué)校性質(zhì)：公辦純初中4、教學(xué)規(guī)模：①占地面積：23334平方米②建筑面積：12142平方米③班級(jí)容量：25個(gè)④現(xiàn)有班級(jí)：20個(gè)班5、基礎(chǔ)設(shè)施：①展信樓（行政辦公）：834平方米②展馨樓、展英樓（教師辦公、教學(xué)用房、輔助用房）：6774.5平方米③展知樓：611平方米A、底樓學(xué)生報(bào)告廳，可容300人就座B、二樓教師報(bào)告廳，可容135人就座④展慧樓：718平方米圖書儲(chǔ)藏、教師閱覽室。（圖書總37000冊(cè)，學(xué)生人均45冊(cè)；報(bào)紙21種，期刊雜志230種）。學(xué)生閱覽室在展馨樓底樓，共2只，新建。6、教學(xué)設(shè)施：①學(xué)生電腦室：2個(gè)，97臺(tái)電腦②教師公用電腦房：45臺(tái)電腦③教師辦公電腦：每人一臺(tái)，共計(jì)75臺(tái)④專用教室：（物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，勞技室1個(gè)，美術(shù)教室2個(gè)，舞蹈房1個(gè)）⑤田徑場(chǎng)：200米環(huán)形塑膠跑道⑥籃球場(chǎng)2個(gè)7
在寄語(yǔ)中成長(zhǎng) - 蘇州市吳中區(qū)城西中學(xué)作者：出處：蘇州市吳中區(qū)城西中學(xué)瀏覽：403添加時(shí)間：2009-6-8 16:48:45文字大小：【大中小 】新形勢(shì)新背景下，學(xué)校德育面臨新挑戰(zhàn)。
思想決定行動(dòng)，理念決定方法。學(xué)校認(rèn)為，21世紀(jì)是努力使人與社會(huì)和諧發(fā)展的世紀(jì)，學(xué)校德育主體是充滿生機(jī)、充滿活動(dòng)的人。因此，學(xué)校德育應(yīng)以人為本，使受教育者個(gè)性得到充分的尊重，感受到愛的溫馨。城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)生不少家庭失管，部分學(xué)生道德觀念模糊，法制觀念淡薄，性格桀傲不馴。根據(jù)這種情況，他們確立了“以人為本，一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展”的明晰教育理念，即所有的工作都要以學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在學(xué)校中，努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、寬松、和諧的氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
校園環(huán)境是學(xué)校良好的德育載體。優(yōu)美的環(huán)境，高雅的校園文化，會(huì)給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。為更好地營(yíng)造育人環(huán)境，在校園的各個(gè)角落，學(xué)校精心設(shè)計(jì)制作內(nèi)容豐富新穎、教育意義深刻的字畫、圖片、塑像，讓構(gòu)成校園文化的校訓(xùn)、辦學(xué)理念、追求目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)、勵(lì)志警句等恰如其分呈現(xiàn)在學(xué)生面前，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。按照學(xué)校的教育理念及遵循教育規(guī)律，在各種實(shí)驗(yàn)班、尖子班風(fēng)起云涌的時(shí)候，城西中學(xué)一直堅(jiān)持按常態(tài)班辦學(xué)，讓學(xué)生在來等和諧自尊中學(xué)習(xí)、生活，在這種氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性更高，學(xué)習(xí)氣氛更濃，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提高。在對(duì)待學(xué)生的教育上，學(xué)校倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生“關(guān)懷愛護(hù)，寬容理解”，要求教師多進(jìn)行角色的換位思考，在角色的換位中去理解家長(zhǎng)、把握學(xué)生，做到“管人先管心，管心先順心”。
以上就是城西中學(xué)班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，2007年4月蘇州日?qǐng)?bào)教育周刊對(duì)城西中學(xué)的寄語(yǔ)教育做專門報(bào)道；2007年9月，城西中學(xué)以《用愛的心語(yǔ)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)》為題在吳中區(qū)教育局德育工作會(huì)議上交流；同時(shí)《長(zhǎng)三角教育》期刊也對(duì)城西中學(xué)的寄語(yǔ)教育做專門采訪；2008年被吳中區(qū)教育局推薦為吳中區(qū)十大新人新事候選案例，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
