經(jīng)典初中主題班會(huì)？誠(chéng)信考試主題班會(huì)【篇一】 教育目的: 1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。 2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性,誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠(chéng)信立學(xué),用誠(chéng)信立行。 3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那么，經(jīng)典初中主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
星期五下午，我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神，爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒”的主題中隊(duì)會(huì)。
中隊(duì)會(huì)由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗，那鮮艷的隊(duì)旗像是用鮮血染紅的一樣，仿佛在告訴我們：要對(duì)得起為革命而犧牲的先烈們！我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢，主持人王一鳴大聲宣布：“四（2）班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”
第一個(gè)節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會(huì)改名孫中山”的故事，原來(lái)是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講，仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著，由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星。主持人話音未落，同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分，人人爭(zhēng)先恐后，個(gè)個(gè)不甘示弱，場(chǎng)面異常火爆。第三個(gè)節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊(duì)會(huì)主持人李天琪的話音剛落，我們四人便一齊登場(chǎng)，高矮不齊的隊(duì)形，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏鮮明的響板，吸引了老師和同學(xué)們的眼球，引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲。隨后，同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，談起了各自的理想。學(xué)習(xí)孫中山，爭(zhēng)做小先鋒，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動(dòng)。
炎炎夏日里，游泳是人們最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，可溺水身亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。請(qǐng)同學(xué)們一定要提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水等安全事故的危害性。下面是我為大家整理的防溺水教育主題班會(huì)經(jīng)典教案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
防溺水教育主題班會(huì)經(jīng)典教案篇一
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。
難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。
教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入新課
【新聞回放】20__年4月14日，__市__鎮(zhèn)__村4個(gè)女孩子為了摘楊桃溺水死亡事件。
(師)聽(tīng)了這個(gè)發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶āａ槍?duì)這起事件，你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。
(小結(jié))生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)自己的生命。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)【篇一】 【學(xué)生情況分析】誠(chéng)信教育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活方方面面。針對(duì)我年級(jí)近來(lái)出現(xiàn)學(xué)生考試作弊的現(xiàn)象，我以誠(chéng)信考試作為誠(chéng)信教育的切入點(diǎn)，開(kāi)展主題班會(huì)。
通過(guò)與部分學(xué)生座談，結(jié)合青少年心理特點(diǎn)，我分析到，學(xué)生作弊的心理主要有三種：一是依賴心理，尤其對(duì)于學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的學(xué)生，喜歡考試抄答案的捷徑;二是功利心理，老師和家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)的過(guò)度關(guān)注，在一定程度上滋長(zhǎng)了學(xué)生考試作弊行為，學(xué)生一味地盯著分?jǐn)?shù)，忽略了考試過(guò)程的歸納和總結(jié)，容易走上作弊的歪路;三是盲從心理，學(xué)生心中沒(méi)有強(qiáng)烈的誠(chéng)信價(jià)值觀，不能分辨是非，盲從不良行為;四是投機(jī)心理，根源也是誠(chéng)信品質(zhì)沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái)。
【教育目標(biāo)】
1.讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是為人處事的首要準(zhǔn)則，樹(shù)立“誠(chéng)信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。
2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試的必要性，明白付出與收獲的道理，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤奮好學(xué)積極進(jìn)取之信心，以實(shí)際行動(dòng)餞行誠(chéng)信。
【教育過(guò)程】
一、導(dǎo)入
看電視劇《憨豆先生》中一個(gè)憨豆考試作弊，反不以為恥，最后作弊不成功，考試失敗的搞笑片斷。憨豆先生夸張的表演讓同學(xué)們樂(lè)不可支。播放暫停，老師問(wèn)全班，你身邊有這樣的人嗎?如果你是他(被憨豆旁窺的考生)，你有什么感受?
【設(shè)計(jì)意圖：大部分學(xué)生都知道考試是不能作弊的，看了別人的不良行為，學(xué)生就像照鏡子，在歡笑聲中陷入反思。
大家好，今天我們開(kāi)展了文明禮儀從我做起主題班會(huì)。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？ 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。以下是我整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!
國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)教案篇一
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
主持人a：中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
主持人b：齊風(fēng)韶韻，流傳四方。
主持人a：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
主持人b：沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
主持人a：我國(guó)歷來(lái)被稱(chēng)為詩(shī)的國(guó)度，自詩(shī)經(jīng)開(kāi)始，中國(guó)古典詩(shī)文一直洋溢著獨(dú)具魅力的靈性風(fēng)韻。唐詩(shī)更是古典詩(shī)歌發(fā)展的高峰。
主持人b：唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。尤其是李白的絕世才華，他豪放飄逸的氣質(zhì)，把詩(shī)寫(xiě)得行云流水而又變幻莫測(cè)，情財(cái)飄逸雋永，美如清水莢蓉。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)李白的《古風(fēng)》小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會(huì)教案等3篇小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會(huì)教案等3篇。
二、感受經(jīng)典的魅力
詩(shī)歌朗誦
唐李白
孤蘭生幽園，眾草共蕪沒(méi)。
雖照陽(yáng)春暉，復(fù)悲高秋月。
飛霜早淅瀝，綠艷恐休歇。
若無(wú)清風(fēng)吹，香氣為誰(shuí)發(fā)
主持人a：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《蘭》。
明 陳汝言
蘭生深山中，馥馥吐幽香。
偶為世人賞，移之置高堂。
雨露失天時(shí)，根株離本鄉(xiāng)
雖承愛(ài)護(hù)力，長(zhǎng)養(yǎng)非其方小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì)。
冬寒霜雪零，綠葉恐雕傷。
以上就是經(jīng)典初中主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，國(guó)學(xué)經(jīng)典主題班會(huì)教案篇一 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題 主持人a:中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng), 主持人b:齊風(fēng)韶韻,流傳四方。 主持人a:燦爛的文化豐盈著我們的童年, 主持人b:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。 主持人a:我國(guó)歷來(lái)被稱(chēng)為詩(shī)的國(guó)度,自詩(shī)經(jīng)開(kāi)始,中國(guó)古典詩(shī)文一直洋溢著獨(dú)具魅力的靈性風(fēng)韻。唐詩(shī)更是古典詩(shī)歌發(fā)展的高峰。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
