班長開消防主題班會？消防主題班會教案1 活動主題:消防安全主題班會 活動對象:小學,初中,高中 活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態度、行動直接影響了是否能安全逃生。 活動目的:希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發事件時的沉著冷靜的逃生、自救。 活動準備:多媒體設備、滅火器、酒精、那么，班長開消防主題班會？一起來了解一下吧。
2022消防宣傳主題班會教案7篇
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。下面是我為大家整理的關于消防宣傳主題班會教案，希望對您有所幫助!
消防宣傳主題班會教案篇1
班會主題:防火安全教育
目的:1,學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義.
2,養成防范火災的習慣和掌握在火災中進行逃逸及自救的一些基本方法.
形式:班主任和班長主持,全班同學參與學習及討論
準備:請同學們搜集火災發生事例,注意起火原因并分析為何未能避免發生火災.
班會過程:
一,導語:
火災是危害人們生命安全的重要危險事故之一,這節課我們主要就來認識一下火災的危害和我們面對突發火災應該怎么辦,以及通過所發生的火災事例我們能夠得到什么樣的教訓和在以后的生活中我們應該注意哪些方面.
下面請班長和我一起主持:(班長介紹案例)
校園里,火災是威脅我們安全的重要因素.據有關統計資料表明,校園里火災比盜竊所造成的經濟損失要高出十幾倍.
1,20_年3月11日,北京大學物理系宿舍發生火災,6個房間被燒毀,樓頂被燒穿.火苗從上午8點多直燒了一個鐘頭后才被撲滅,由于搶救及時,火勢沒有蔓延.好在宿舍學生都去上課了,沒有造成 人員傷害.
火災發生原因:電器起火(強調起火原因)
2,上海商學院,4人死亡——20_年11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火.慌亂中門打不開,因室內火勢過大,1位女大學生從6樓寢室陽臺跳樓,另3位跟著跳樓,不幸當場死亡.
火災發生原因:違規使用"熱得快"燒水,水燒干引發火災.
3,馬尼拉大學,8人死3人傷——20_年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學區的一個學生宿舍樓凌晨發生火災,8人被燒死,3人燒傷.大火是從宿舍樓底層的一間廚房開始蔓延的,宿舍里的一些學生在7日晚聚在一起喝酒,可能是酒后不慎在廚房引著了火.由于樓里住了許多人,過道和緊急出口又堆放了許多雜物,加之不少人當時已經喝醉,反應遲緩,造成較多傷亡.
班主任:看了以上幾例發生在校園的火災慘案,我們也知道了火災形成的原因,我們接下來看一下在校園宿舍怎樣進行防火.
二,校園宿舍防火
4,明火照明引發火災
明火照明引發火災屢見不鮮,雖然目前學校已禁止使用蠟燭照明看書,但仍存在違規現象.
案例3:20_年10月24日18時11分,重慶某高校KTV廳 ,聚會散去后,趙某 對KTV 廳檢查時,點燃打火機將手伸進沙發底部40厘米處進行照明,查看沙發底座是否有啤酒瓶遺留.經過幾秒來回照明,未發現沙發底座有異物,便匆匆離去,沒想到就在離去的幾分鐘后便著燃起了大火,結果引燃KTV廳內沙發,電視等物品燒毀,直接造成損失10萬余元,幸好消防部門及時到場撲救和疏散,火災未造成人員傷亡.
5,煙頭蚊香引發火災
煙頭:表面溫度250℃,中心溫度700~800 ℃
蚊香:燃著時的溫度約700℃左右,這個溫度,超過了紙張和棉,麻,化纖織物等可燃物的燃點,足以把它們引燃起火.
因此,點燃的煙頭,蚊香必須注意防火安全.
案例4:廣州市一寄宿學校,8死25人傷
20_年5月16日,廣州市的一所寄宿學校發生火災,造成8名正在準備高考的學生死亡,25人受傷.火災是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發后引起的,消防部門的官員稱,這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用,校方和有關當局應對此負責.
請同學們思考:在我們平時生活和學習中,有沒有以上幾種現象 (特別請有吸煙習慣的同學要注意)回到宿舍請同學自查及檢查,改掉不良習慣,既然火災有那么大的危害,那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢 (請學生發言講述自己的看法)
1,首先要樹立這種防火安全意識,認識到火災的極端危害性.
2,安全用火用電,注意一些生活中細節.比如我們的宿舍,白天上課無人在宿舍時,宿舍必須關燈,關風扇,防止火災發生.還有住宿生不能在宿舍里抽煙,以防引燃蚊帳,書本等易燃物品.要強化防火意識,注重防火安全教育.
3,經常保持警惕,排除生活中的一些火災安全隱患.
班長:好,說道安全隱患,既然都知道了火災的殘酷性,那我們怎么樣做才能排除一些火災隱患呢
四,火場逃生
(一)發現了火災怎么辦
1,是大聲呼喊;
2,打119報警;
3,組織撲救;
4,派人引導消防車.
呼喊后,一般火災現場不會僅是一個人,打119報警和組織撲救可以同時進行.
(二)煙火的習性
1,向上的習性. 煙火向上蔓延.
2,順風的習性.
3,煙火中暗藏殺手.因為大火煙中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白.當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發生中毒,占50%時就會窒息死亡.煙中還含有大量其他有毒物質.同樣會造成死亡.
(三)火場造成死亡的直接原因
1,煙霧中毒窒息死亡.這是火災致死的首要原因.
2,被火燒死.
3,跳樓摔死.多數發生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死.
(四)火場如何逃生
1,沉著冷靜:根據火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂.凡火災幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據火勢,房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結果.
2,防煙堵火:這是非常關鍵的.火災時不能盲目打開房門沖出去,先要摸摸門是否發熱.若發現門,墻發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗,開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴,鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%～100%,可濾去10%～40%一氧化碳.等待救援
3,設法脫離險境:若門不熱,說明火未逼近.底層的居民自然應奪門而出.樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子,非塑制的雨衣等,低首俯身,貼近地面,離開火場.若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下.
4,盡快顯示求救信號:發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色,白色也可以,或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品, 或敲擊面盆,鍋,碗等.
5,進無煙火樓梯
防火專家認為,一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業管理得比較好,其防火門完好無損,煙火是根本進不去的,"煙再大,走火樓梯也能下!"由于走火樓梯是與住宅分開的單獨通道,條件比較好的走火樓梯里面還有照明燈和通風設備,"只要進入了無煙火樓梯就等于進入了安全區."
五,班主任總結
通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識.火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己.當然,最重要的還是我們要預防火災,提高大家對火災的警惕,經常檢查火災隱患,這才是杜絕發生火災的根本.最后,祝同學們及你們的家人永遠都平安幸福.
消防宣傳主題班會教案篇2
一、本次主題班會的目的：
讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。
關于119消防安全教育主題班會活動記錄，119消防安全教育主題班會這個很多人還不知道，今天來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！
1、119消防安全教育主題班會11月9日，各地小學以“消防安全教育”為內容召開了形式多樣的主題班會。
2、下面是小編為大家整理的119消防安全教育主題班會活動方案，歡迎閱讀。
3、學生通過看防火視頻、唱防火歌謠、識消防安全標志、講消防安全故事、應急演練等多種形式，充分認識了火災的危害性，懂得了如何預防火災、報火警、撲救初起火災、火場自救逃生等方面的消防知識。
4、孩子們都表示要從自我做起，牢牢樹立“消防情系你我他，預防火災靠大家”的安全意識。
5、消防安全主題班會活動方案活動目的：通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使青少年的健康成長。
6、活動準備：讓同學們收集有關火災事故的新聞。
7、2、組織學生排演節目。
8、3、選好及訓練班會主持。
9、4、了解一些防火安全知識。
10、活動過程：班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。
11、但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。
“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”，現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。下面就是我給大家帶來的消防主題班會教案，希望能幫助到大家!
消防主題班會教案1
活動主題：消防安全主題班會
活動對象：小學，初中，高中
活動背景：近期的幾次火災觸目驚心，而且人們面對火災時的態度、行動直接影響了是否能安全逃生。
活動目的：希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發事件時的沉著冷靜的逃生、自救。
活動準備：多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動過程：
一、創設情景，引入主題：
請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)
20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災，造成175生傷亡。其中絕大部分是女生，數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。
20__ -03-14日，南京東南大學一辦公樓發生火災，受災面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經過7個多小時被樸滅。
上海“11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災發生后，上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。
【 #課件#導語】傳統的教學手段枯燥無味，沒有直觀的形態供學生了解。有了課件教學，使古板變生動了，抽象變形象了，深奧變淺顯了，沉悶變愉悅了。不但激發了學生的學習興趣，更有利的使學生理解其意義。下面就是為您收集整理的消防安全教育主題班會課件，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【 篇一 】
教學目標：
1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
2、了解學校的防火重點區域，學習學校的防火注意事項。
3、了解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。
4、學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法。
5、培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
教學過程：
一、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法
常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;9.人走燈不關。
消防安全主題班會篇一
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品，議一議：
1、著火了，怎么辦?
發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
以上就是班長開消防主題班會的全部內容，【消防安全教育主題班會記錄一】 一、本次主題班會的目的: 讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。 二、活動準備: 1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。 2、了解一些防火安全知識。 三、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
