佳節賞月主題班會？1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人; 2、根據班會內容確定班會骨干同學。 3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目; 4、學生查找有關中秋的信息。 二、活動過程: 1、主持人王雨竹、王殿臣開場白; 2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭·中秋》; 3、講述中秋的由來、習俗; 4、那么，佳節賞月主題班會？一起來了解一下吧。
其實，在一個活動中，主持人的話都是比較少的，一般是開頭，承上啟下，結尾。例如：
開頭
一年一度的中秋佳節又到來了，但愿人長久，千里共嬋娟。今天，我們就來慶祝這個節日。中秋晚會，現在開始。
承上啟下：上一個節目表演的正好，XXX同學不但學習成績好，也很有表演天賦，大家說是不是啊？（鼓掌）那么，接下來有請XXX表演，請裁判組為上一個節目打分。
結束
晚會就到此結束了，謝謝各位觀賞，在這里，我要祝大家中秋節快樂！希望大家可以永遠快快樂樂的！
為了確保活動有序地進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是我精心整理的2021班級中秋活動設計方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級中秋活動設計方案1
一、活動指導 思想
中秋節，又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。
我們開展此次班會，培養學生的傳統觀念，從 中國傳統佳節中秋中體會 中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的
1、通過活動，使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
主題班會課民俗節
在日常過程學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是我收集整理的主題班會課民俗節，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會課民俗節1
一、班會主題弘揚中國傳統文化
二、活動背景
大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀、道德觀產生了消極的影響。在中學里，學生學的科目多達十幾種，對傳統文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現。我們有的中學生、甚至于大學生，必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統文化，再怎么發展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。
三、活動目的
1、促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊。2、豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱。3、全面發展中國傳統文化與校園文化。四、活動形式
主題班會、情境對話、才藝表演、通讀傳統經典。
孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優秀。
合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始
戈;首先進行第一個環節：談中秋
孫;同學們，你們知道中秋節的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
（戈銳講中秋的由來）
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進行第二環節：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習俗嗎？
戈:這個。。。。。。我可不知道
孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧
同學們來介紹一下中秋的習俗吧
戈：感謝同學們的精彩發言。
孫;中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
孫：啊？（搶過戈的稿）那我幫你拿著點，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊
同學們：想
戈：（搶回來）你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩
孫:嗨！
戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊
下面進行第三環節;歌中秋
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢？
戈：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊
孫：是啊，自古以來，每逢佳節倍思親。
中秋佳節來臨之際，愿你心情如秋高氣爽，笑臉如鮮花常開!以下是我精心收集整理的中秋節主題班會方案，下面我就和大家分享的中秋節主題班會活動方案參考五篇，來欣賞一下吧。
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中秋節主題班會方案1
一.活動主題：以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節。
二.活動時間：20__年_月__日下午第二、三節課
三.活動地點：高一(4)班教室
四.活動目的：
1、弘揚中華傳統 文化 ，了解中秋傳統典故，培養學生的傳統觀念。
2、通過古代詩歌朗誦，培養學生的文化素養。
3、為學生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。
4、借助活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生互相了解，增進友誼。
5、通過活動，增進師生間的情誼。
五.活動內容：
1、“中秋·月·詩”專題講座
講座內容：介紹中秋節的來歷，中秋節典故，中秋節風俗以及以中秋為主題的古詩詞
2、“中秋·月·詩”主題班會
班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動過程
(一)準備：
1、學生活動前搜集中秋有關的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關的歌曲。
以上就是佳節賞月主題班會的全部內容，1:中秋佳節,人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。 賞月:在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。 在唐代,中秋賞月、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
