中秋節主題班會范文？我們的中秋主題班會1 活動時間:20xx年9月5日 活動地點:五年二班教室 參加人員:五年二班全體同學、班主任老師 活動目的:通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。 一、活動準備: 1、那么，中秋節主題班會范文？一起來了解一下吧。
孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這里共祝7.9更加優秀。
合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始
戈;首先進行第一個環節：談中秋
孫;同學們，你們知道中秋節的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
（戈銳講中秋的由來）
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進行第二環節：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習俗嗎？
戈:這個。。。。。。我可不知道
孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧
同學們來介紹一下中秋的習俗吧
戈：感謝同學們的精彩發言。
孫;中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前后古人，后有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
孫：啊？（搶過戈的稿）那我幫你拿著點，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊
同學們：想
戈：（搶回來）你搶我稿干什么啊，我說的是小女孩
孫:嗨！
戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這里可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊
下面進行第三環節;歌中秋
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢？
戈：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
孫;呵呵，你一定被咱班聲情并茂的朗讀給迷住了吧！
戈：那是，感情甚好啊
孫：是啊，自古以來，每逢佳節倍思親。
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是我為大家收集的中秋節主題班會活動總結3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節主題班會活動總結 篇1
中秋節是我國的四大傳統節日之一，也是合家團圓的重要日子，按照市辦發出的《關于組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關于組織開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》要求，我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節日·中秋”主題活動，突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
接到市文明辦及縣教育局《關于組織開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》的文件后，校領導非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校有關部門的人員召開了專題會議，要求各處室按照文件精神，積極部署，制定方案，明確職責，認真實施，通過開展一系列的教育活動，達到頌祖國華誕，傳中華文化的教育目的。
開場白：
甲：時光的車輪碾（nian）過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種濃濃的思念，思念中秋的團聚。
甲：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑校園。
乙：團聚是我們醞釀的友情，團聚的友情充滿校園。
甲：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，
乙：心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有愛，心中有情。
甲：今天，菁（jing）菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃友情。
乙：中秋佳節，我們同唱幸福之歌。
甲：中秋佳節，我們相互祝福。
乙：中秋佳節，放飛我們心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在校園里放飛，五、六中隊“ ”主題班會，現在開始。
結束語：
甲：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
乙：讓我們相聚于滿輪圓月之下，共酙（zhen）琥珀美酒，同享天倫之樂，互道珍重美滿，愿年年得見中秋明月。
合：“”主題班會到此結束！謝謝各位同學的參與，再見！
中秋節主題班會主持稿：
（男）：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
（女）：月是中秋分外明，且把問候遙窗寄。
（男）：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們班級的同學相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝我們學校與日月同輝，同宇宙同耀。
（女）：為此，我們同學自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.某情”大型中秋晚會。
（男）：剛才我們已經欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合。現在，我們有請我們某某老師、主任借此機會，向所有的同學老師表達美好的祝愿。
八月十五是中國的傳統節日—中秋節，中秋節有著悠久的歷史，和其他傳統節日一樣，也是緩慢發展而來的。隨著時代的變遷，在中秋時節，人們對著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，更多地被賦予了思念親人的色彩。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”詞句貼切地反映了中秋佳節的意義，反映了人們對月圓的期盼和對相思之人的牽掛。
中秋節意義：
寓意著家人團圓圈家歡樂，正因為八月十五的月亮很圓很亮的原因，所以這個節日又被稱“團圓節”。
中秋節禮品方案
中秋節送禮，是中國人的傳統。但是，中秋節送什么禮好呢？
要回答這個問題，應該從我們送禮的目的談起。我們送禮為什么？是為了加深別人對自己的印象，是為了增強和別人的感情，是為了表達對別人幫助的感謝，是為了償還別人以前的禮物，等等。或者更簡單的是，中秋節就得送禮，沒辦法，老祖宗定下的規矩。
不管什么目的，禮送出去了，要達到目的就必須滿足以下幾個條件：
一是禮品要引起受禮者足夠的重視。如果受禮者沒有關注你送的禮，那您的禮可能就白送了。試想一下：您的受禮者中秋節收到最多的是什么？當然是月餅。如果您再送上一盒普通的月餅，能引起對方足夠的重視嗎？
二是要有新意和特色。禮品如人。禮品的選擇代表了送禮者的品位和眼光。受禮者會從您所送的禮品來判斷您的人品和素質。如果在眾多的禮品中能夠鶴立雞群，讓他眼前一亮，您的送禮目的肯定就達到了。什么樣的禮品會讓您準備送禮的對象眼前一亮呢？
三是要有中秋節的特色。與其他節日不同的是，中秋節有其獨有的傳統禮品 – 月餅。但是現在月餅又不怎么受歡迎，而且太多太普通了。中秋節送禮，要送出中秋節的特色和新意，送出中秋節的傳統和文化，這樣的禮才有意義，才能讓對方再眾多的送禮者中記住你的禮品，甚至下次見到您時還會主動提起來。
以上就是中秋節主題班會范文的全部內容，中秋節主題班會方案1 一.活動主題:以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節。 二.活動時間:20__年_月__日下午第二、三節課 三.活動地點:高一(4)班教室 四.活動目的: 1、弘揚中華 傳統 文化 ,了解中秋傳統 典故 ,培養學生的傳統觀念。 2、通過古代詩歌朗誦,培養學生的文化素養。 3、為學生提供展示自己、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
