小學(xué)愛護(hù)公務(wù)班會？愛護(hù)公物主題班會教案 篇1 活動目的: 1、使學(xué)生懂得損壞公物是可恥的行為,愛護(hù)公物是一種美德。 2、讓每一個學(xué)生自覺行動起來,做一個愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。 活動準(zhǔn)備: 多媒體課件、準(zhǔn)備好一副桌椅。 活動過程: 一、看看我們的教室 1、同學(xué)們,這幾年來,我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。誰來說說你眼中的校園?指名交流。 2、那么，小學(xué)愛護(hù)公務(wù)班會？一起來了解一下吧。
愛護(hù)公物主題班會教案
活動目的：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識，增強(qiáng)道德情操，樹立文明意識。
活動準(zhǔn)備：道具、《美麗的石油基地》風(fēng)景錄像片、快板《說說咱校園》、新聞小主播馬曉超、《愛護(hù)公物倡議書》。
活動內(nèi)容設(shè)計：
第一章：愛護(hù)學(xué)校公物，文明小學(xué)生
通過情景劇《換座位》、《特別法庭》、快板《說說咱校園》等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生直觀感受破壞公物的后果，引導(dǎo)學(xué)生討論如何愛護(hù)公物。
第二章：愛護(hù)社區(qū)公物，文明小居民
了解社區(qū)背景，通過情景劇《孫小圣旅游》、新聞小主播馬曉超的《賓館也是家》分享，討論在社區(qū)內(nèi)如何正確對待公物。
第三章：愛護(hù)社會公物，文明小公民
通過小品《孫小圣旅游》、新聞小主播的《賓館也是家》分享，讓學(xué)生理解愛護(hù)社會公物的重要性，宣讀《愛護(hù)公物倡議書》。
活動總結(jié)：強(qiáng)調(diào)愛護(hù)公物是每個人的責(zé)任，通過日常行為展現(xiàn)文明公民形象。
目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生愛我的校園責(zé)任感，了解垃圾，隨意踩草坪等不文明行為會影響學(xué)校環(huán)境。開始從小事做起，關(guān)心學(xué)校，共同打造一個美麗的綠色校園。
活動：
。開始組長語言。
我們的學(xué)校是一所花園式綠色校園。我們的校園布局合理，美觀和清潔。我們學(xué)會在這樣的環(huán)境中，深的幸福。
“羊奶粉的恩典有跪”，“烏鴉反哺之義。”作為一個統(tǒng)一的路小學(xué)為學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么好談的？今天，我們有愛我的校園，從我做起“為主題召開班會，學(xué)校的環(huán)境咨詢，并親自照顧我們美麗的校園！下面就請打開你的心扉，暢所欲言！
主機(jī)的大規(guī)模討論這種現(xiàn)象打砸搶：有在我們的生活中有很多行為是不好的。今天，我們有我們的眼睛，看到什么樣的行為是不好的，請講自由
老師審查，并簡要介紹如下：
校園設(shè)施，公共設(shè)施服務(wù)，面向全體學(xué)生。想象一下，一個學(xué)生不好好愛護(hù)公物，學(xué)生百十個學(xué)生做不關(guān)心公共財產(chǎn)，不關(guān)心公共財產(chǎn)，那我們的校園是不是它的校園，也將帶來很多不便和負(fù)面影響，對每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。愛護(hù)公共財產(chǎn)是需要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人類的黃金時代，在此期間形成的良好的生活習(xí)慣，不利于將來融入社會，結(jié)婚，并在社區(qū)建立的成功是一個積累的好習(xí)慣，有一個良好的習(xí)慣，將一天的光彩，照亮了光明和美好的。
目標(biāo)：
激發(fā)學(xué)生愛我的校園責(zé)任感，了解垃圾，隨意踩草坪等不文明行為會影響學(xué)校環(huán)境。開始從小事做起，關(guān)心學(xué)校，共同打造一個美麗的綠色校園。
活動：
。開始組長語言。
我們的學(xué)校是一所花園式綠色校園。我們的校園布局合理，美觀和清潔。我們學(xué)會在這樣的環(huán)境中，深的幸福。
“羊奶粉的恩典有跪”，“烏鴉反哺之義。”作為一個統(tǒng)一的路小學(xué)為學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么好談的？今天，我們有愛我的校園，從我做起“為主題召開班會，學(xué)校的環(huán)境咨詢，并親自照顧我們美麗的校園！下面就請打開你的心扉，暢所欲言！
主機(jī)的大規(guī)模討論這種現(xiàn)象打砸搶：有在我們的生活中有很多行為是不好的。今天，我們有我們的眼睛，看到什么樣的行為是不好的，請講自由
老師審查，并簡要介紹如下：
校園設(shè)施，公共設(shè)施服務(wù)，面向全體學(xué)生。想象一下，一個學(xué)生不好好愛護(hù)公物，學(xué)生百十個學(xué)生做不關(guān)心公共財產(chǎn)，不關(guān)心公共財產(chǎn)，那我們的校園是不是它的校園，也將帶來很多不便和負(fù)面影響，對每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。愛護(hù)公共財產(chǎn)是需要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人類的黃金時代，在此期間形成的良好的生活習(xí)慣，不利于將來融入社會，結(jié)婚，并在社區(qū)建立的成功是一個積累的好習(xí)慣，有一個良好的習(xí)慣，將一天的光彩，照亮了光明和美好的。
愛護(hù)公物主題班會（1）
活動目的：旨在教育學(xué)生認(rèn)識到愛護(hù)公物的重要性，培養(yǎng)其愛護(hù)學(xué)校、社區(qū)、社會公物的意識，以及樹立良好的道德情操，成為文明意識的現(xiàn)代小公民。
活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備情景劇所需的道具，播放《美麗的石油基地》風(fēng)景錄像片。
活動內(nèi)容設(shè)計：通過"愛護(hù)學(xué)校公物做文明小學(xué)生"這一章節(jié)，以對話形式引入愛護(hù)公物的主題，通過情景劇《換座位》直觀展示破壞公物的后果。通過《特別法庭》的情景劇，讓同學(xué)們思考破壞公物的行為應(yīng)受到何種懲罰。最后，通過快板《說說咱校園》增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任感。
第二章"愛護(hù)社區(qū)公物做文明小居民"，通過了解社區(qū)背景和小調(diào)查，讓學(xué)生意識到社區(qū)維護(hù)的重要性。通過討論和情景劇《孫小圣旅游》，強(qiáng)調(diào)外出旅游時的公物保護(hù)意識。最后，通過《賓館也是家》的新聞訪談和愛護(hù)公物倡議書，強(qiáng)化愛護(hù)公物的社會責(zé)任感。
第三章"愛護(hù)社會公物做文明小公民"，通過小品《孫小圣旅游》和新聞訪談《賓館也是家》等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在不同場景中體驗和理解愛護(hù)公物的意義，最終通過小合唱《愛護(hù)公物講公德》結(jié)束班會，呼吁大家從自身做起，做愛護(hù)公物的小使者。
愛護(hù)公物主題班會（2）
活動主題：愛護(hù)公物從我做起
各班班主任活動目的：旨在加強(qiáng)學(xué)生的公物意識，認(rèn)識到愛護(hù)公物的重要性，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
愛護(hù)公物主題班會
活動目的：
1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的，大家都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)。
2、讓學(xué)生知道如何愛護(hù)學(xué)校的課桌椅。
3、培養(yǎng)學(xué)生愿意愛護(hù)學(xué)校的課桌椅和其他公物的情感。
活動過程：
一、展示一組教室美圖
同學(xué)們，看這是哪兒？對，這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……還有電視、飲水機(jī)、書柜。我們的教室美不美？美。可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。
二、情景錄音和桌椅受損的照片引入
1、聽錄音《桌椅的對話》
男（愁眉苦臉的）：唉……
女（關(guān)切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？
男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務(wù)，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！
女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認(rèn)真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地。現(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！
2、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。
3、看到了這幾張桌椅的照片，剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？
4、學(xué)生反思平時不愛護(hù)桌椅的行為。
以上就是小學(xué)愛護(hù)公務(wù)班會的全部內(nèi)容，第一章：愛護(hù)學(xué)校公物，做文明小學(xué)生 第二章：愛護(hù)社區(qū)公物，做文明小居民 第三章：愛護(hù)社會公物，做文明小公民 第二章與第三章內(nèi)容簡化如下：第二章：了解我們的社區(qū)，愛護(hù)社區(qū)公物，做文明小居民 第三章：愛護(hù)社會公物，人人有責(zé)，從小樹立愛護(hù)公物的意識 第四章：愛護(hù)公物倡議書，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
